FOURURE Léa

Doctorante

ATER au Département du Monde Anglophone, Aix-Marseille Université.

Doctorante en littérature britannique, LERMA (ED 354).

Coordonnées de contact :

Domaines de recherche

  • Corps ; communication non-verbale
  • Histoire des émotions
  • Epoque victorienne ; Charles Dickens

Siècle d’étude

XIXème siècle

Formation

  • 2025 – : Doctorante et ATER au Département du Monde Anglophone (AMU).
  • 2022-2025: Doctorante contractuelle chargée d’enseignement (LERMA, ED 354).
  • 2021-2022: Diplôme d’Université (DU) MEEF second degré mention Anglais, Université Grenoble Alpes. Stage de titularisation au Lycée Polyvalent Louise Michel, Grenoble.
  • 2021: Admise à l’agrégation externe d’anglais, option littérature.
  • 2018-2020: Master LLCER – Etudes Anglophones (Université Lumière Lyon 2). Mémoire en littérature : « Characterisation of the Self in Growing-Up Characters of Charles Dickens’s Hard Times« .
  • 2017-2018: Licence LLCER – Anglais : Licence LLCER Anglais, en échange Erasmus à l’Université de Southampton (UK).
  • 2015-2017: CPGE A/L (Lycée Edouard Herriot, Lyon).

Thèse

Body Expressiveness in Charles Dickens’s later Novels.

Co-direction : Pr. Nathalie Vanfasse (LERMA, ED 354) et Pr. Angelika Zirker (Université Eberhard Karl de Tübingen).

2025 – 2026

ATER (192h annuelles)

  • TD « Anglais Perfectionnement 1 » (Cracking the code: interpreting the Victorian body) – LANSAD semestre 5
  • TD « Approches Critiques de l’Histoire Littéraire » – L3 LLCER Anglais
  • TD « Lecture Cursive » – L3 LLCER Anglais
  • TD « Initiation à la Version 1 » – L1 LLCER Anglais et Trilangue
  • TD « Picturing Literature » – L1 LLCER Anglais
  • TD « Compétences Linguistiques: Grammaire et Traduction » – L1 LEA

2024 – 2025

Charge d’enseignement (64h annuelles)

  • TD « Picturing Literature » – L1 Histoire de l’Art et Sciences de l’Education
  • TD « Anglais Perfectionnement 1 » (Cracking the code: interpreting the Victorian body) – LANSAD semestre 5
  • TD « Initiation à la Version 1 » – L1 LLCER Anglais et Trilangue

2022 – 2024

Charge d’enseignement (64h annuelles)

  • TD « Introduction à l’Analyse Littéraire 2 » – L1 LLCER Anglais et Trilangue
  • TD « Littérature et Adaptation 2 » – L1 LLCER Anglais et Trilangue
  • TD « Anglais Continuant 2 » – LANSAD semestre 2

2021 – 2022

Charge d’enseignement au lycée Polyvalent Louise Michel de Grenoble

  • Cours d’anglais dispensés à une classe de seconde générale et technologique et une classe de première ST2S.
  • “Forger le sens : l’expressivité du geste technique dans Great Expectations de Charles Dickens”, numéro 45 de la revue Noésis. Publié en septembre 2026.
  • Recension de “Prest, Céline. Le Spectre du document dans l’œuvre romanesque de Charles Dickens. Supports, signes, et sens, Honoré Champion, 2023, collection «Littératures étrangères, série»“. Publiée dans Literaturwissenschaftliches Jahrbuch, 65 (2024), pp.347-350.

2025

  • “Layers of meaningful substance: how bodies mean and matter in Charles Dickens’s David Copperfield” (Conférence internationale Layers: Physical and Cultural Constructions of Space in the English-Speaking World, Université de Strasbourg, 16 et 17/10/2025).
  • “Body Materiality and Bodily Presence in Charles Dickens’s David Copperfield” (Research Colloquium, Université de Tübingen, 14/07/2025).

2024

  • « Contextualising body meaning: Dickensian body expressiveness and the case of Great Expectations« . (29th Annual Dickens Society Symposium, Dickens, Context and Co-occurrence, University of Birmingham, UK, du 15 au 18 juillet 2024).
  • « Voyage au bout de la substance: plasticité du sens et expressivité corporelle dans David Copperfield de Charles Dickens ». (Séance Recherche en cours, groupe de recherche Histoires et Vies des Littératures, Aix-Marseille Université, 23 avril 2024).
  • Présentation de mon article à paraître dans Noésis (Workshop Literature and Forms of Knowledge across the Long Nineteenth Century – collaboration avec EMMA et l’Université de Berkeley, Université de Montpellier, 23 novembre 2024).

2023

  • « Sensibilités du geste technique et mémoire du corps: le forgeage du geste sensible dans Great Expectations« . (Journée d’études Imaginaires Techniques: Ce que l’Image fait au Geste, Université Côte d’Azur, 17 et 18 octobre 2023).
  • « The sources of Dickensian plastic language: postures, silhouettes and Victorian sculpture ». (Research Colloquium, Université de Tübingen, 17 juillet 2023).
  • « The secret ties which bind the parts together – Transmission de la Physiognomonie, de Charles Bell à Charles Dickens ». (Les Doctoriales du Congrès de la SAES, Université Rennes 2, 1er juin 2023).
  • « Reading the Grammar of Anatomy and Articulation in John Jasper’s Face ». (Research Colloquium, Université de Tübingen, 21 janvier 2023).

2022

  • « Transformations and Transfigurations : The Relational Dynamics of Dickensian Characterisation in the Novels Published after 1849 » (Journée d’études Forms of Knowledge and Experience in the Long Nineteenth Century, Université de Montpellier, 18 octobre 2022).
  • Participation au séminaire de recherche Forms of Knowledge and Experience in the Long Nineteenth Century (Collaboration internationale entre Aix-Marseille Université (LERMA), le Département d’anglais de l’Université de Berkeley (USA) et l’Université de Montpellier (EMMA), 13 mai 2022).