Sandrine Parageau (Université Paris-Nanterre, membre junior de l’IUF)
« Avancement du savoir et réforme pédagogique en Angleterre au XVIIe siècle ».
Pierre Lurbe (Sorbonne Université)
« ‘Education […] is exceedingly incompetent to the great business of reforming mankind’ : le pessimisme éducatif de William Godwin ».